Hoe kunnen starters makkelijker toegang krijgen tot een koopwoning?
BRON: FCB Amsterdam

Na tien weken van intensief werk in een pop-up lab presenteerden 135 studenten van de opleiding Commerciële Economie van de Hogeschool Rotterdam hun oplossingen voor een van de meest urgente maatschappelijke uitdagingen van dit moment: een toegankelijkere woningmarkt for starters.
De creatieve uitdaging — opgezet door de Hogeschool Rotterdam en FCB Amsterdam, met ING Wonen als opdrachtgever — draaide om één centrale vraag: hoe kunnen starters op een creatieve én realistische manier betere toegang krijgen tot een koopwoning?
Opkomen voor starters
Het pop-up lab gaf studenten de ruimte om buiten bestaande kaders te denken en oplossingen te ontwikkelen die zouden kunnen werken voor een grote speler in huisvesting en financiën. Dennis van Aalst, Strategy Lead bij FCB Amsterdam, zei: “Be the Challenger is ontstaan uit onze samenwerking met de Hogeschool Rotterdam. Het is fantastisch om te zien hoe 135 studenten de status quo uitdagen. Met ING hebben we een partner die opkomt voor starters en actief zoekt naar ideeën die hen echt verder kunnen helpen.”
Chief Creative Officer Massimo van der Plas voegde hieraan toe: “Bovenal hoop ik geïnspireerd te raken door ideeën die rechtstreeks uit de eigen belevingswereld van de doelgroep komen. Ik vind het krachtig dat deze doelgroep een probleem aanpakt waar ze binnenkort zelf mee te maken krijgen, en met oplossingen komt waar ING echt iets aan heeft. Als vader van twee jonge huizenzoekers weet ik hoe belangrijk dit probleem is.”
Adviespraktijk
De uitdaging op de woningmarkt raakt niet alleen starters, maar ook professionals die dagelijks met financiering en advies werken. Maria Silveira, directeur van de Stichting Erkend Hypotheekadviseurs (SEH), zei: “Toegang tot de woningmarkt is al jaren een knelpunt. Adviseurs zien het dagelijks: veel jonge starters willen een huis kopen, maar kunnen geen passende financiering krijgen.” Die combinatie van maatschappelijke impact, creativiteit en financiële haalbaarheid stond precies centraal in de uitdaging.
Een serieuze pitch
Voor studenten was het werken aan een echte opdracht voor een echte klant een belangrijk onderdeel van het leerproces. Student Jay-Cey Leeuwin zei: “Het was best een serieuze pitch. Ik vond de rol van ING bijzonder speciaal; ik voelde me vereerd. Het is indrukwekkend dat ze dit met 135 studenten durfden te doen, want je weet nooit welke kant het opgaat. In het begin leek de opdracht bijna onmogelijk, maar gaandeweg, en na veel brainstormen, vonden we onze richting en hebben we het uitgewerkt.”
Ook de Hogeschool Rotterdam kijkt terug op een intensieve samenwerking. Clare den Ouden, docent Creative Marketing & Innovation, zei: “Ik heb de samenwerking tussen het bedrijfsleven, de creatieve industrie en de hogeschool als zeer positief ervaren. Het voelde persoonlijk en betrokken, van kick-off tot de uiteindelijke presentatie. Als nieuwe opleiding was het spannend om zo’n grootschalige samenwerking aan te gaan. We gaven studenten een enorme uitdaging: helpen een groot maatschappelijk probleem op te lossen. Wat mij verraste, was hoe ze het oppakten, met enthousiasme, energie en de moed om zich als echte uitdagers op te stellen. Ze deden een stapje extra. Dat maakt me trots en smaakt naar meer.”
Echt maken
Dit pop-up lab is niet alleen een leeromgeving, maar ook een startpunt voor innovatie in de echte wereld. Jos Vis, CEO van FCB Amsterdam, zei: “Het is geweldig om te zien hoe studenten de status quo uitdagen, maar uitdagen stopt niet bij een pitch. Als we ideeën niet vertalen naar concrete volgende stappen, blijven ze op de plank liggen. Daarom zetten we in op de opvolging: ze verder ontwikkelen en realiseren, zodat de starters van de toekomst er echt van kunnen profiteren.”


